Un brindis a la aventura

. 16 dic. 2008
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Los últimos días del año van marcando el fin de nuestro recorrido en Team Academy. Todavía nos queda pendiente hacer el balance final pero nos llevamos más de lo que trajimos. Entre otras cosas, una empresa, que es una especie de barco en el que vamos montados, con más o menos zozobra.

El océano se presenta ante nosotros. Y no parece fácil, pero ya tenemos rumbo puesto al siguiente puerto. El mar está agitado, la calma no será nuestra compañera de viaje. Estamos preparados. Soltamos amarras. Que la emoción compense la incomodidad del viaje.

Reproduzco aquí un poema de Kavafis, que Manumanah nos leyó en alguno de estos seminarios en los que tanto hemos aprendido, y que describe muy bien el espíritu que debe guiarnos en la siguiente etapa de nuestra empresa. Su título coincide, y no por casualidad, con el nombre de un foro que ha estado presente en nuestro camino, y al que no perderemos de vista. El texto es muy conocido, pero incluso quienes lo hayan leído cien veces estoy seguro de que lo agradecerán.

Itaca
Cuando partas hacia Itaca
pide que tu camino sea largo
y rico en aventuras y conocimiento.
A Lestrigones, Cíclopes
ni al furioso Poseidón no temas,
en tu camino no los encontrarás
mientras en alto mantengas tu pensamiento,
mientras una extraña sensación
invada tu espíritu y tu cuerpo.
A Lestrigones, Cíclopes
y fiero Poseidón no encontrarás
si no los llevas en tu alma,
si no es tu alma que ante ti los pone.

Pide que tu camino sea largo.
Que muchas mañanas de verano haya en tu ruta
cuando con placer, con alegría
arribes a puertos nunca vistos.
Detente en los mercados fenicios
para comprar finos objetos:
madreperla y coral, ámbar y ébano,
sensuales perfumes, -tantos como puedas-
y visita numerosas ciudades egipcias
para aprender de sus sabios.
Lleva a Itaca siempre en tu pensamiento,
llegar a ella es tu destino.
No apresures el viaje,
mejor que dure muchos años
y viejo seas cuando a ella llegues,
rico con lo que has ganado en el camino
sin esperar que Itaca te recompense.

A Itaca debes el maravilloso viaje.
Sin ella no habrías emprendido el camino
y ahora nada tiene para ofrecerte.
Si pobre la encuentras, Itaca no te engañó.
Hoy que eres sabio, y en experiencias rico,
comprendes qué significan las Itacas.

¿...es realmente culpa de la gente?

. 4 dic. 2008
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Soy Aitor. Tengo 25 años y soy socio de Manahmana.

Hace dos años terminé la carrera de Empresariales. Reconozco que mi carrera no me entusiasmó el primer año, pero poco a poco fui encontrando mi sitio, y me empecé a interesar por el Marketing. Me gustaba el marketing. Y todavía me sigue gustando.

En cuanto acabé la carrera hice lo que hace todo el mundo: empecé a buscar trabajo y a enviar currículums a todas partes. Mandaba mi currículum incluso a empresas del sector bancario (aunque realmente, creo no me interesaban). Era lo normal, era lo que tocaba.

No encontraba trabajo y decidí hacer un curso con un título que se me hizo "raro": Curso de Facilitación de Desarrollo Regional e Innovación. Mis amigos se reían del curso, y de mí, claro. Y a mí eso no es que me molestase, es que incluso me gustaba!! Tras terminar el curso empecé a trabajar en Labein Tecnalia con una beca. Todo iba bien, hasta que un día mi jefe me dijo: "Oye Aitor, ¿te interesaría formar parte del Programa Leadership Adventure de Team Academy Euskadi? ¿Te gustaría crear tu propia empresa?". Sonaba "raro". Me gustó y me apunté.

He creado Manahmana con otros 8 locos como yo. Y estoy contento.

Mis amigos se ríen de mí. Hay veces que noto que me miran como a un perro verde.
Creo que me miran y piensan "Este chaval tiene un peligro..."

¿Realmente soy tan raro? o ¿Es la gente la que hace que te sientas raro?

¿Tal vez ambas?

Coloquio Antonio Linares: segunda parte

. 24 nov. 2008
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A las 15:30 empezamos con el coloquio llamado "nuevas perspectivas del cambio organizacional"

Antonio empezó lanzándonos estas preguntas:
. ¿Qué pasaría si fuéramos inmortales?
. ¿Cómo nos gustaría ver el futuro? ¿Cómo nos comportaríamos?


Gran trabajo de Antonio en los últimos tiempos ha estado en relación con la sistemica empresarial. En sus palabras, la sistémica empresarial se ocupa de las formas en que la empresa encara la temporalidad, y ello nos lleva a observar cómo la cuestión del tiempo afecta a las personas y a los equipos.

Al escuchar esta descripción nos resultó extraño ese enfoque del tiempo, por qué darle tanta importancia al tiempo. Así, él respondió que el tiempo puede ser una variable determinante de todo cambio, es una variable estrictamente humana; es el ámbito en el cual una organización se reproduce.

Añadió que hay tres aspectos claves de la sistémica en relación a la confrontación con el tiempo:
*El imaginario
*Las relaciones irracionales
*El paradigma

Antonio nos explicó cómo afectan los imaginarios tanto masculino como femenino en la empresa.
El imaginario masculino asume que hay un final, y ante él trata de actuar con rapidez para superar ese final. En ese contexto la vida es una gran carrera.
El imaginario femenino se establece en un tiempo cíclico lento, que no gusta a la empresa. Amenaza a la productividad.



Por último, en los últimos minutos estuvimos hablando de las crisis (tema común últimamente);
Antonio nos comentó que, la permanencia del imaginario masculino en las organizaciones sólo es posible si periódicamente hay una crisis. La crisis da paso al ritual de nueva creación.

Además, al abordar cualquier cambio organizacional y plantear cualquier intervención, hay que adoptar ambas perspectivas, la lineal y la cíclica. Ello significa que para contener la ansiedad del campo humano ante el cambio-final, debemos plantearnos: ¿Qué tiene que repetirse de nuestra interacción cuando hayamos cambiado?

Un placer volver a escribir para vosotros,

Coloquio con Antonio Linares

. 19 nov. 2008
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El lunes, día 17 de noviembre tuvimos el placer de estar con Antonio Linares. Antonio es profesional de la consultoría desde hace 21 años, ha sido socio y directivo de multinacionales de consultoría. Actualmente colabora como consultor de procesos en creación estratégica, grupos de innovación, cambio y transformación, acompañamiento a directivos, coaching directivo. Desde 2003 es socio fundador de la firma evocalia.

Antonio entró en la sala Partanen hacia la 13:00 del mediodía, nos presentamos y fuimos a tomar un café. Como nos estábamos muriendo de hambre, no tardamos mucho en bajar a comer. Durante la comida hablamos sobre distintos temas como puede ser el cambio, los equipos, la famosa crisis...

A las 15:30 estaba preparado el coloquio pero tuvimos la oportunidad de estar con él informalmente antes de eso. Hablamos sobre los arquetipos masculinos y femeninos (los trata en el libro que está escribiendo ahora y saldrá próximamente). Empezamos a hablar de la diferencia entre la formación y el desarrollo que comenta en su libro el gran bazar. Lo poco que comentamos, ya que no nos dio tiempo a comentar todos los puntos, me resultó muy interesante, por ello, me gustaría compartir con vosotros las diferencias más importantes (siempre desde mi punto de vista) entre formación y desarrollo.

*Formación: Se enseña, se comunica "lo que hay que hacer". La autoridad está fuera, en el formador.
·Desarrollo: Se aprende, se descubre "cómo hay que hacer para hacer". La autoridad se genera internamente.

*Formación: Nos sentimos capaces de diagnosticar lo que ignoramos y lo que sabemos
·Desarrollo: Sentimos cierta incapacidad para definir qué necesitamos

*Formación: Existe una realidad externa y objetiva a nosotros, la aprendemos y la transmitimos a los demás.
·Desarrollo: creamos o construimos constantemente la realidad, individualmente o en equipo, y formamos parte de ella.

*Formación: Cerca del procedimiento (tiempo lineal, repetitivo, idéntico, poca creatividad)
·Desarrollo: cerca del proceso (tiempo lineal y no lineal, singular, flexible, mucha creatividad)

Estos son los temas que tratamos antes del coloquio formal, en un siguiente post os comentaré lo que pasó en el coloquio, de qué hablamos y qué sacamos de esa conversación.

Hasta entonces, que tengáis un buen día.

¿Ahorro o medio ambiente?

. 14 nov. 2008
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En nuestro anterior post hablábamos de setas y de energía, dos temas que nos llevaron a La Rioja la semana pasada para inaugurar la linea de divulgación ambiental de manahmana. Como se quedó a medias, ahora le toca a la energía.
Nuestra experiencia en Team Academy nos está permitiendo redireccionar el trabajo o dar nuevos enfoques a las actividades que cada uno de nosotros traíamos en la maleta cuando aterrizamos en esta iniciativa de la que ha nacido nuestra empresa.
Antes de que montáramos manahmana tuve el encargo desde la Asociación de Desarrollo Rural Rioja Suroriental de dar cuatro charlas en distintos pueblos de la Reserva de la Biosfera de la Rioja Baja (Arnedo, Igea, Pipaona y San Román de Cameros) sobre ahorro energético y energías renovables.
Todo empezó en primavera de este año. El resultado fue decepcionante por falta de asistentes. La primera charla fue en Arnedo, en un centro cultural donde un cocinero ofrecía al mismo tiempo un taller de cata de aceites en la sala de enfrente. Había una marea de gente en aquel centro cultural...pero todos acabaron probando aceites con mi amigo el cocinero. Me quedé con tres gatos y en lugar de una charla tuvimos una larga e interesante conversación con los asistentes. Lógicamente era gente un poco obsesionada con la energía. Uno de ellos había patentado un modelo de aprovechamiento de energía maremotriz que intentaba vender aunque no hubiera cosechado demasiadas esperanzas en sus primeros lances comerciales.
La segunda charla fue en Igea, y la asistencia volvió a ser tristemente baja, aunque igualmente peculiar: uno de ellos era el alcalde y el otro un señor mayor que no paraba de preguntar y contar anécdotas: el ex alcalde de esta localidad. Luego me enteré de que también es el padre del presidente de del gobierno de La Rioja.
Resultado: optamos por suspender las charlas que quedaban.

¿Qué ha fallado? nos preguntamos. ¿La gente no anda preocupada con la energía, no tiene curiosidad por este tema? ¿O tal vez no se había difundido bien?
Afortunadamente el alcalde de San Román de Cameros insistió en que no se suspendiera la charla de su pueblo. Le hicimos caso pero se pospuso la cita hasta el otoño.
Ha llegado el otoño y manahmana es una realidad, así que esta actividad se ha integrado como una acción de nuestra empresa.
Pensamos acerca de los errores de las anteriores charlas y nos dimos cuenta de que el título original no era muy comercial (NUEVOS RETOS "Energías Renovables y Ahorro Energético) Así que buscamos un título con más gancho, menos fastidioso y más ajustado a estos tiempos de apretarse el bolsillo, es decir: "COMO REDUCIR TU FACTURA ENERGÉTICA A LA MITAD"
Y esta vez sí ha dado resultado. En un pueblo donde hay censados cerca de 100 habitantes llenamos la sala municipal donde caben unas 25-30 personas.
Se habló de las pequeñas inversiones que se pueden hacer en las viviendas para que el dinero quede en casa en lugar de que se escape por la ventana. Le sugerimos al alcalde, también presente, algunos cambios en las instalaciones municipales, y en la propia sala en la que estábamos. Entre los asistentes había un arquitecto especializado en temas bioclimáticos y el propietario de un comercio que vende e instala sistemas de calefacción basados en energías renovables. Así que delegué todo lo que pude y les sugería intervenir a la mínima ocasión. Creo que aportaron mucho valor a la charla porque también hablaron de precios y modelos comerciales concretos. Hubo mucho interés por el sistema de calefacción de suelo radiante y por la biomasa. También dimos consejos sobre como calentar una casa y qué sistemas había para controlar el gasto en esta partida que se lleva el mayor pellizco de nuestra factura energética en el hogar.

Setas y energía

. 10 nov. 2008
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Sabemos que es difícil hacer el enlace entre setas y energía pero esta extraña combinación ha llevado a manahmana a La Rioja la semana pasada para ir poniendo a punto nuestra sección de divulgación ambiental.

Os voy a contar cómo se le da un toque manahmaniano a un curso de setas, que en este caso tenía el siguiente título: curso de setas orientado al turismo: guiar, sugerir y sorprender al visitante.

El curso/taller lo hemos preparado por encargo de de la Asociación de Desarrollo Rural Rioja Suroriental, en Arnedo. El primer día repartimos a cada uno de los 25 participantes la foto de una seta de interés, comestible o tóxica. Esta seta iba a ser su identidad durante los 4 días que ha durado el curso. Cada persona debía presentarse con su nombre y el de la seta, y contar algo sobre ella, si es que sabía qué seta era. Después a mi me tocaba comentar algunas características de la personalidad de cada seta y preguntaba si le gustaba su identidad. Los que no se sentían identificados podían, al final de las presentaciones, cambiar su identidad micológica con otros participantes.

Era un experimento que probaba por primera vez. Tenía mis dudas al principio sobre las reacciones posibles. Pero funcionó muy bien y ha dado pie a mezclar la participación, la diversión y el aprendizaje a lo largo del curso.
La gama de juegos que pueden salir es múltiple. Se puede hacer que los participantes interactúen entre ellos. Por ejemplo, pidiéndoles que se junten con “setas venenosas” que se les parecen, o con “setas” que pueden salir en la misma época o en el mismo hábitat. Una vez en el campo también es divertido jugar a buscar tu seta o cambiarla con alguno que la haya encontrado. En un espacio cerrado´da buen resultado jugar al Identitity o a Quién es quien: una o varias personas se levantan y hay que adivinar cual es su identidad micológica. Las pistas o las preguntas pueden ser del tipo: ¿Eres comestible? ¿Tienes láminas? ¿Sales en los robles o en los pinos? ¿Eres una seta popular?

También hicimos una dinámica en la que nos convertíamos en políticos. Se hicieron cuatro mesas de trabajo para idear planes que generen actividad económica en la zona a través de las setas. Unos tenían que ser muy realistas y otros muy idealistas. La ventaja de esta actividad es que había muchas personas con alguna relación profesional con el tema. Entre otros: agentes forestales, propietarios de restaurantes y casas rurales, socios de una empresa de turismo activo, presidente de asociación de desarrollo rural…además de otros que simplemente eran aficionados. Al final un portavoz de cada mesa exponía los planes al “pueblo”, que estaba ahí representado, y ponía las ideas a prueba de la opinión pública. Nos reímos mucho y salieron ideas interesantes.

Tuvimos la suerte de ser sorprendidos por una degustación de setas en el curso.
Entre los participantes estaban los propietarios de La Petra un restaurante de Arnedillo (ese pueblo agraciado con termas y pozas de agua caliente) que tiene entre sus especialidades culinarias setas silvestres. Nos prepararon un aperitivo salado de pastel de hongo y un postre hecho con setas que estaba impresionante. En la imagen vemos a los cocineros presentando la degustación.

El sábado por la mañana hicimos una excursión al carrascal de Villarroya, uno de los lugares mejor conocidos por los seteros, en La Rioja y más allá, y aunque sólo nos llevamos unos pie azul y alguna seta de cardo para probar encontramos otras muchas setas de raras formas y colores.

En fin, que nos lo pasamos bien, aprendimos y se crearon contactos e ideas. Y pusimos a prueba el estilo que poco a poco vamos formando en manahmana para mezclarlo con viejas actividades a ver qué pasaba…y funcionó.

Me he alargado un poco así que en un próximo post tocará hablar de energía…

Ametsen Ekaitza

. 6 nov. 2008
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500 jóvenes. Tabakalera. Sueños. Acción. Diversión...



Estamos ante la primera consecuencia de la cocreación entre Mondragon Unibertsitatea y Manahmana, un encuentro entre jóvenes de bachillerato y de la universidad para pensar, debatir y reflexionar sobre sus sueños.

El día 12 de Diciembre en una fábrica de la cultura como Tabakalera (Donostia-San Sebastián) esperamos hacer un alto en las vidas de cientos de jóvenes estudiantes. Cientos de estudiantes que tendrán en sus mentes la selectividad, los exámenes de febrero, las dudas sobre su futuro profesional en estos inciertos meses, o años, de crisis y que por un día se olvidarán de todo ello y soñarán. Soñaran con un trabajo que realmente satisfaga sus necesidades de desarrollo personal y profesional. Un trabajo que tenga sentido en sus proyectos vitales.

Para ayudarles en este pequeño viaje hacia el mundo del emprendizaje queremos que gente con experiencia emprendedora comparta con nosotros su experiencia ese día.

¿eres tú uno de ellos? Ven a Ametsen Ekaitza y comparte con nosotros cómo fue tu (¿tortuoso y a la par excitante?) viaje hasta convertirte en un emprendedor.




Bego Maite y yo (Manumanah) estamos trabajando en el proyecto junto con la gente de Mondragon Team Factory y con gente de Team Academy Finlandia. Toda una experiencia, os lo podemos asegurar.

Durante las últimas semanas hemos ido a varios centros escolares (Barakaldo, Oñati, Bilbo, Loiu) ha realizar unos talleres de 2 horas, una pequeña introducción de lo que podrán disfrutar el 12 de Diciembre. Seguiremos con los talleres hasta la misma semana del evento.

¿Quieres que tu centro escolar también participe en el proyecto?
¡Ponte en contacto con nosotros, y entra en la tormenta de los sueños!


Premio Lur barriak

. 5 nov. 2008
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¡¡¡HEMOS GANADA EL PREMIO LUR BARRIAK DEL TXORIERRI!!!

El viernes pasado estuvimos en la entrega de premios Lur Barriak que se celebró en el Antzoki de Bermeo. Evento organizado por los Behargintzas de Txorierri, Erandio, Mungialde, Getxo y Uribe-Kosta, se dirige a empresas de nueva creación que puedan aportar valor en dichas comarcas. El objetivo de repartir estos premios año tras año es el de promocionar la cultura emprendedora.

Los criterios de valoración del concurso eran los siguientes:

* Carácter innovador de la empresa
* Proyección exterior y previsión de expansión de la actividad empresarial
* Los puestos de trabajo creados
* El volumen de inversiones realizado
* La localización empresarial
* La Responsabilidad Social Empresarial.

La mañana se hizo amena, primero, empezó el reparto de premios. Cada vez que recogía el premio la empresa ganadora de cada behargintza ponían un pequeño vídeo resumen explicando en qué consistía la empresa. (si conseguimos el nuestro lo colgaremos pero por ahora no lo tenemos). Después salieron dos clown que nos hicieron reír un montón y para finalizar hubo un lunch con el vinito y esas cositas.



ESKERRIK ASKO BEHARGINTZA TXORIERRI (Bereziki Aitziberri)

Almuerzo dinamizado, una nueva experiencia para nosotros

. 3 nov. 2008
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El jueves, 30 de octubre del 2008, pudimos experimentar por primera vez lo que era dinamizar un almuerzo. Entre el 30 y el 31 de octubre había unas jornadas sobre "nuevos planteamientos para un urbanismo inclusivo género y participación" organizados por el departamento de vivienda del Gobierno Vasco en colaboración con Hiria kolektiboa

Para nosotros era un reto ya que dinamizar unas jornadas de generación de ideas es una cosa y dinamizar una comida (la gente está comiendo y ya sabéis cómo somos nosotros con la comida) es otra muy diferente. Nos encontrábamos en una situación en la cual había que molestar lo menos posible a los asistentes pero había que incitarles a que hablaran sobre los temas que se estaban planteando en las jornadas.

¿Qué hicimos? Ahora viene lo mejor, después de darle mil vueltas a la cabeza, nos inventamos un menu paralelo. Me explico, los asistentes tenían un menu fijo (el de la comida) y nosotros les ofrecíamos un menu de diálogo paralelo. El menu era este:

De primero:
- Tostadas de amor con manteca de tus sueños
- Sopa picante de participación con setas
De segundo:
- Putatitas fritas sobre lecho de usuarios diletantes
- Holjaldrillos con alas al vapor urbano
De postre:
- Macedonia de ciudades
- Fondue de chocolate con vivienda

La dinámica empezaba ya desde el primer momento ya que por mesa (10 personas en cada mesa, tenían que elegir un plato de primero, un segundo y un postre; todos tenían que estar de acuerdo. Una vez hecha la elección, nosotros les servíamos. ¿Qué les servíamos? Cada plato se refería a una pregunta, una pregunta elaborada de diferente manera. Estas eran las preguntas:

- Si el/la que está sentado/a a tu lado fuera tu pareja ¿cómo sería vuestro nido de amor?
- Nos encanta la participación pero ¿nos gusta de verdad participar?
- ¿Te has distanciado alguna vez de los profanos con tecnicismos? ¿Ha sido queriendo?
- ¿Dónde se siente más seguro un hombre que una mujer?
- ¿Qué te gusta de otras ciudades o de tu ciudad?
- ¿Qué es una vivienda flexible?

A continuación de cada pregunta se les hacía una pequeña descripción más detallada de lo que pretendíamos decir con la pregunta.

En nuestra opinión salió bien la cosa, con algunos aspectos a mejorar como siempre pero en general la valoración es buena. En mi opinión, lo mejor de todas estas cosas son los momentos pre que pasamos juntos pensando en qué dinámica podemos hacer. Continuamos aprendiendo...

Friend leadership, nueva corriente de liderazgo

. 24 oct. 2008
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Como os prometimos ayer, hoy compartimos con vosotros lo que aprendimos sobre el friend leadership en el seminario.

Es importante comentar que esta nueva corriente de liderazgo se aplica en organizaciones totalmente horizontales, donde no hay jerarquía. Tambien se le pueden dar otras aplicaciones, en realidad cualquiera lo puede usar para lo que quiera. en nuestro caso, en manahmana al ser todos socios y ya "amigos" nos abrió los ojos y intentaremos llevarlo a la práctica.

A continuación, teneís el decálogo del liderazgo amigo.
- Pon atención a las emociones de tus compañeros que lideras. Como lider amigo tienes que ser humano
- Estate siempre presente o accesible, escucha en profundidad
- Sólo las acciones cuentan
- La 5º esencia es liderar una organización que aprende, y la habilidad básica es que todas compartan el objetivo.
- No puedes liderar a otros si no te lideras a ti.
- Centrarse en las fortalezas más que en las debilidades. Para el lider del equipo son esenciales todas las capacidades de todos.
- Todo falla por el liderazgo y el liderazgo falla por la mala comunicación
- El friend leadership no es un regalo, te lo tienes que ganar día a día.
- El trabajo del friend leader es crear buen ambiente, buen clima, buen espíritu
- Ser lider amigo es dar ejemplo. En lo que te enfocas, los demás se enfocarán.



Y vosotros ¿Qué valor le sacaís a todo esto?

Seguimos con el seminario: estrategia y marca

. 22 oct. 2008
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Siguiendo con el hilo de ayer, hoy os vamos a contar lo que pasó el viernes por la mañana en el seminario.
Ya introducido el tema de la marca, profundizamos más en ello.

Marca 5ºseminario
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Como podéis ver en la imagen fuimos viendo, hablando sobre los diferentes aspectos de nuestra marca. Por un lado, en el centro tenemos:
- Core message
- Functional dimension
- Psychological aspect
- Ethical dimension
- Social dimension

Después nos encontramos con Valores, misión, visión, estilo, competencia y beneficio.
Después de darle mil vueltas entre todos hablamos de valores como:
- Honestidad
- Humildad
- Desarrollo personal
- Open minded (Mente abierta)
- Learning by doing (aprender haciendo)
- Buscar la dimensión humana: empatizar, respetar a los demás por lo que son no por el estatus que tienen.
- Divertirse trabajando
- Sostenibilidad
- Transparencia con respeto y educación
- El poder de la sonrisa


Además llegamos a la conclusión de que nuestro estilo es entusiasta, idealista, atrevida, emocional, sincero, auténtico, fresco, desafiante...

Misión, visión... son temas que los hablamos pero todavía los tenemos que trabajar más así, otro día os los resumimos.

Mañana hablaremos sobre Friend Leadreship, una nueva manera de liderar en organizaciones horizontales...

Estrategia en el seminario

. 21 oct. 2008
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Y Llegó el último seminario. Nos fuimos al hotel amalurra del jueves al sábado de la semana pasada. Llegamos con sentimientos contrapuesto, ilusión y tristeza. Ilusión porque íbamos a hablar sobre estrategia y lanzamiento de empresa ¿Qué va ha pasar con manahmana a partir de enero? y tristeza porque era el último seminario dirigido por los coach (Nosotros seguiremos haciendo seminarios).



¿Que cómo fue? Para mi personalmente una maravilla. Avanzamos en muchas cosas, aclaramos otras tantas y lo más importante; estábamos relajados, hablando tranquilamente desde el respeto y la honestidad.

El jueves por la tarde la dedicamos a recordar las características del diálogo (que a veces se nos suele olvidar) y luego pasamos a introducir el tema de la MARCA. Como en todos los seminarios nos dividimos en dos grupos:
- Alaitz, Bego Maite, Alex y Manu
- Elena, Aitor, David y Maialen

Así, empezamos a reflexionar sobre qué es la marca. Luego compartimos las reflexiones en el grupo grande.

Os comento un poco por encima lo que estuvimos hablando:

La marca tiene que ser una palabra o un símbolo que nos representa. Además detrás de la marca tiene que haber unos valores a transmitir (atrevimiento...).A parte de esto la marca engloba sentimientos y memorias. Es importante ser coherente. Cuanto más fuerte es tu marca más gente te sigue pero a más gente le dejas fuera de tu marca.

Llegamos a decir que lo que queríamos transmitir nosotros es: atrevimiento, aire fresco en las organizaciones, nuevas tendencias, buen hacer, profesionalidad, exigencia, efecto sorpresa...

Esta es una reflexión del primer día(jueves) que estuvimos allí.

Mañana más y mejor (esta semana la dedicamos a compartir con vosotros nuestro aprendizaje)

Feria & Mercado de ideas

. 14 oct. 2008
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El viernes pasado, día 10 de octubre organizamos la feria de iniciativas y el mercado de ideas en Labein. ¿Qué es eso?

La feria de iniciativas es una exposición interna de las iniciativas en marcha más interesantes de algunos equipos de Tecnalia.

El mercado de ideas es un evento para promocionar ideas que algunos trabajadores de Labein querían promover. Se sustenta en la inteligencia colectiva: emplear el poder de decisión de todos los trabajadores de Labein para decidir en qué proyecto se invierte. Al mismo tiempo, se favorece el emprendizaje interno. Esto es un precedente para que años posteriores, los trabajadores propongan nuevas ideas que les ilusione desarrollar con el apoyo de toda su empresa.



La idea de organizar el mercado, que surgió de la dirección de Labein, va en la línea de muchas de las novedades e iniciativas propuestas en el libro "El futuro del Management" de Gary Hamel.

En primer lugar se expusieron las 7 ideas previamente seleccionadas, cada promotor presentó un vídeo explicativo de la idea. Además, cada uno de ellos, tenía un stand donde defendían su idea. A todos los asistentes (cerca de 200 personas) se les entregaba en el punto de información un bono para invertir en la idea que más les gustara. Aparte de esto, cada uno podía apuntarse a participar en el desarrollo de esta idea. Las dos ideas ganadoras van ha ser dotadas de un presupuesto (tanto de dinero como de horas liberadas), para que puedan ponerse en marcha como nuevo proyecto de la empresa.

Las personas que votaron a estas dos ideas, se convierten en accionistas, lo que les da derecho a recibir información especial de la evolución del proyecto y a una bonificación todavía sin determinar ¿Una cena? cuando el proyecto llegue a buen término.

Cómo empezar una revolución creativa en el trabajo

. 3 oct. 2008
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Acabo de terminar de leerme el libro Sticky Wisdom: How to estart a creative revolution at work. Es un libro escrito por la empresa ?What if!, una empresa innovadora con el fin de ayudar a sus clientes a sacar el potencial creativo de sus empleados. Como solemos hacer nosotros, usan la cocreación con los clientes para saber exactamente cuáles son sus necesidades.
En el libro How to start a creative revolution at work hace hincapié en la necesidad de crear una cultura creativa. Dicen que todos los empleados tienen que adquirir 6 conductas.
1. FRESCURA: se necesitan nuevas ideas para hacer las cosas de diferente manera para diferenciarse de los competidores.
2. INVERNAR: Las ideas tienen que crecer antes de ser juzgadas. Greenhousing es el comportamiento que ayuda a las ideas en los momentos más vulnerables.
3. REALIDAD: es convertir una idea en realidad, plasmarla en algo para que la gente pueda captar.
4. MOMENTO: es estar enfocados y tener la espontaneidad, la felicidad a la hora de trabajar. Es crear tiempo para enfocar y generar energía.
5. SEÑALAR: a no ser que hagas saber a la gente claramente qué estás haciendo, qué necesitas y cómo te pueden ayudar, tus ideas morirán.
6. CORAJE: Hay que arriesgarse, sino, nunca se consiguen realizar los sueños. Para tener coraje tienes que ser sincero contigo mismo.. El coraje es vital a la hora de generar ideas; tenemos que evitar el miedo a parecer estúpido.

Estos serán unos puntos que nos darán mucho que hablar internamente a nosotros y ¿a vosotros?

Foro Itaca - manahmana

. 29 sept. 2008
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El viernes pasado tuvimos el placer de estar con los componentes del foro de itaca. Fue toda una experiencia para nosotras (estuvimos Bego Maite, Elena y yo), ya que pudimos explicar nuestro recorrido como manahmana, con nuestras crisis, cambios,penas y alegrías.

Pero lo más interesante vino después, una vez que terminamos nosotras se abrió un dialogo en el cual aprendimos bastante. Nos hicieron pensar sobre nuestra estructura empresarial; manahmana es un organización basada en cada uno de nosotros. Este tipo de organización ¿puede ser frágil o no? Llegamos a la conclusión de que dependerá según cómo lo sostengamos.

También hablamos de las empresas sociales y lanzamos a todos los lectores esta pregunta: ¿Una empresa humanizada es social?

Hoy a la mañana, nada más llegar a la oficina, David me ha dicho una frase que leyó en el libro "Experience economy, de B. Joseph Pine II y James H. Gilmore". Creo que esta frase resume lo que es manahmana y puede ser interesante también para el foro de Itaca. Manahmana es un lugar donde tener felicidad y conocimiento..

Por último dar las gracias a todos los participantes del Foro por invitarnos. Una pena que Julen no pudiera estar ya que teníamos ganas de conocerle.

Hurrengo arte,

. 25 sept. 2008
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Hemos celebrado

el Primer Aniversario de Team Academy Euskadi

con una calurosa acogida



Lo habiamos preparado cuidadosamente, y ha salido realmente bien. Para empezar, la distribución de la nave industrial, con pequeñas mesas invitaba al diálogo. La idea del virus Team Academy ha funcionado. La gente se ha vestido con las batas blancas manchadas de rosa por el virus, de forma que todos éramos iguales. Los más jóvenes estaban en pie de igualdad con los empresarios. La asistencia, que ha superado las noventa personas ha sido magnífica, y todos han participado activamente en el diálogo que hemos propuesto. Re-Inventa tu empresa, era el lema de la jornada, y ante la pregunta ¿Cómo te gustaría que fuera tu empresa? la gente ha empezado a soñar: un lugar donde se maximiza la felicidad, no solo los beneficios. Un espacio para ambicionar grandes metas, entre las que también caben los fines sociales, la empresa social que opera en el mercado y es sostenible económicamente. La cercanía al cliente es básica, los equipos de personas basados en relaciones auténticas, trabajar con amor a los otros, con alto compromiso. Un espacio de libertad donde crear cosas nuevas constantemente, que potencia tu creatividad. Todas esas y muchas más eran frases pronunciadas, sueños para los que los participantes han encontrado cómplices y aliados en la red Team Academy.
También hemos recordado lo que nos entusiasma, aquello en lo que somos muy buenos, y hemos buscado socios diferentes a nosotros. Supongo que era una forma de vivir el espíritu Team Academy, crear equipos con la máxima diversidad posible de perfiles humanos. Johanes Partanen, Hanna Heikkinen y seis miembros de la comunidad Team Academy Finlandia nos han contado cómo empezaron y su forma de trabajar. Johannes tan provocador como siempre, se pone de rodillas ante los jóvenes y habla de liderazgo amigable o servidor, que no es el jefe típico, sino alguien que tiene la humildad suficiente para aprender constantemente, también a través de errores. Ha criticado la rigidez y el formalismo en las empresas "business as usual", que quieren innovar pero no toleran a los innovadores, porque son incómodos y van contra las reglas establecidas. Frente a eso, sugiere ser "team-preneurs", una nueva palabra acuñada en la comunidad Team Academy que significa ser emprendedor en equipo, trabajar en red plana, sin jerarquías, que es la forma más eficaz en entornos muy complejos y que cambian rápidamente, como sucede con los mercados en la actualidad.

Bueno, y el plato fuerte que ha sido la historia de manahmana, las historias personales entrelazadas. Las crisis, conflictos y sobre todo las alegrías asociadas con retos, clientes y aprender con cada situación, con cada proyecto, con cada cliente. He observado que las personas que había de empresas, miraban con atención, porque aunque fueran cosas quizás sabidas para ellos, sentían sana envidia por la ingenuidad de la juventud que les permitía aprender rápido.

RECORTES DE MI MOLESKINE. Un año aprendiendo a emprender

. 19 sept. 2008
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Septiembre de 2007

Alguien me avisa de la publicación de un anuncio en prensa de la corporación Tecnalia, solicitan jóvenes del ámbito de la comunicación, el marketing y la publicidad que quieran desarrollar su propio proyecto empresarial. El anuncio despierta mi interés.


Llamo y me informan de que se va a crear una Team Academy en Euskadi, escuela de emprendizaje de gran trayectoria en Finlandia. Tras varias reuniones y alguna entrevista, me dan la oportunidad de entrar en el programa. Ahora viene negociar, yo trabajo a tiempo completo en naider, en el departamento de comunicación, por lo que para compaginarlo tendré que solicitar horas.


Presento el proyecto como una oportunidad para crecer profesionalmente y eso parece encajar, ciertamente cuando uno crece puede aportar algo más en su día a día. Por lo que naider me anima a hacerlo. Este apoyo es importante, ya que de lo contrario sería imposible entrar en el programa. Este ejemplo muestra que hay empresas que cuidan de sus empleados, que tratan de alimentar las experiencias positivas de los mismos, que no ponen techos y si los hay se mueven a medida que uno avanza.


Noviembre de 2007

Arranca el curso y con él las dudas. El grupo lo conformamos nueve jóvenes con diferentes perfiles: ingenieros, psicólogos, licenciados en empresariales, licenciados en humanidades… con dos realidades distintas, por un lado hay un sector involucrado part time con el equipo, por estar en activo en otras empresas y por el otro, gente que estará full time dedicados a la empresa. Una creativa sala del edificio de Labein nos servirá de oficina, se trata de un espacio abierto que invita al diálogo y a la imaginación, valores a aprender a emplear durante el curso.


El objetivo de Team Academy es crear un proyecto empresarial real entre los nueve integrantes y así, aprender emprendiendo. Siguiendo la metodología learning by doing, importada desde Finlandia, y adaptada a nuestra condición de vascos, trata de potenciar el liderazgo, de vivir de primera mano los entresijos burocráticos a los que se enfrenta un emprendedor, aprender de administración, finanzas, marketing…todo ello, con la ayuda de un grupo de coaches (formados en Finlandia) que guiarán al equipo en el día a día.


No existen clases magistrales, se parte del aprendizaje individual -a través de la bibliografía seleccionada para cada uno de los módulos temáticos de que consta el curso y una moleskine para plasmar tendencias y tener la oreja puesta en la actualidad- para alcanzar a un aprendizaje grupal, el conocimiento se comparte, se alimenta y va pasando de mano en mano.


Diciembre 2007

Empezamos a vislumbrar un esbozo o anteproyecto de empresa, con muchos agujeros que rellenar, y muchas inquietudes profesionales que saciar. Por estas fechas nuestra obsesión se centra en saber a qué nos vamos a dedicar, qué productos vamos a ofrecer en el mercado, qué salida tendrán…llegó el caos.


Enero 2008

El equipo viaja a Finlandia a conocer la escuela Team Academy -que tratamos de replicar-. Una vez allí, con poca luz y menos grados conocemos al resto de integrantes de la Red Team Academy Europea Franceses , Ingleses, Holandeses, Austriacos, Finlandeses y vascos nos reunimos a 400km de Helsinki para hablar de emprendizaje y modelos de aprendizaje. Toda una lección que hace que el equipo levante y vea el proyecto más claro.


Finlandia, día 2

“Se trata de jóvenes que salen del instituto y que estudian duro para conseguir una plaza de las pocas que oferta Team Academy. Un arduo proceso de selección, da paso a un viaje de tres años en el que se diploman como emprendedores ¿qué titulación requiere un emprendedor? El bagaje que le proporciona el haber llevado adelante su propio proyecto empresarial, no hacen falta títulos, pero sí una serie de conocimientos y desarrollar ciertas aptitudes. En la primera semana constituyen su propia empresa y pronto empiezan a administrar su propio dinero. Lo primero que nos hemos encontramos al llegar a la escuela es un entramado de pequeñas oficinas dispuestas en un edificio diáfano y a jóvenes deambulando entre ellas en reuniones con clientes, concertando citas, ideando productos… Esto no tiene pinta de escuela, es más como una fábrica de ideas”.


No les preocupa a qué dedicarse conjuntamente, cada uno llamará a posibles clientes estudiaran su situación y verán si les pueden ofrecer algo. Nos cuentan que de cada 7 llamadas una es positiva. Pero ¿qué ofrecen si no están especializados en nada? al principio estos jóvenes pueden trabajar en cualquier sitio para ganar dinero y así capitalizar la empresa, luego empiezan a visitar clientes que puedan ser de su interés y cuando precisan aprender algo para ofrecer a un cliente: leen, se documentan, charlan con expertos en la materia -que puedan asesorarles- o simplemente buscan cursos… Así el tercer año, te encuentras con auténticas empresas consolidadas, que tienen una salida en el mercado y que además cooperan con el resto de empresas que van surgiendo.


Pero además de empaparnos del estilo finlandés, en la escuela de Team Academy de Jyväskylä coincidimos con varios amigos de Lan Ekintza, que realizaban en esos días un curso, y que luego resultarán claves en nuestro aprendizaje. Allí también estaban varios investigadores y profesores de la Universidad de Mondragón que ya habían detectado las múltiples posibilidades que ofrecía la iniciativa y trabajaban conjuntamente con los finlandeses en la construcción de un proyecto educativo para Euskadi.


Febrero 2008

ras la llegada, el equipo se encuentra consolidado y con ganas de empezar a poner en práctica lo aprendido. Así, comenzamos a organizarnos como empresa por departamentos (Comercial, Financiero, Comunicación y Márketing y Gestión de Proyectos).





Con tareas de coordinación de departamento y liderazgos con fecha de caducidad, el equipo destinaba el 99% de sus esfuerzos a alimentar el proyecto. Pasadas unas semanas la empresa era un ente ficticio y muy gordo, que gastaba la energía del equipo, sin dar resultados.


Marzo 2008

Decidimos acabar con esta situación y repensar nuestro modelo organizativo. Teniendo en cuenta las horas de dedicación, diferentes en cada persona, y el formato de empresa que queremos crear, decidimos romper los departamentos, dejar al liderazgo emane de forma natural y volvimos a poner en primer plano las inquietudes personales, que eran las que realmente tiraban del proyecto.


De este modo, nace una forma de organización basada en equipos de proyecto, y cuyos pilares fundamentales son la búsqueda de clientes y la búsqueda de un producto mediante la cocreación con el cliente.


Abril 2008

A partir de aquí, el equipo comienza a ver las cosas claras y a operar como tal. Empieza la constitución de la empresa. Tras arduos debates, reuniones con asesores e interminables (en Finlandia se tarda un día) papeleos, nos constituimos como cooperativa. Así nace MANAHMANA una empresa que se dedica, entre otras actividades, al diseño y promoción de campañas, eventos y procesos participativos. Siempre atendiendo a parámetros de sostenibilidad, responsabilidad social corporativa y buscando mercado más allá de nuestras fronteras.


Y matizo, entre otras actividades ya que pretende ser un laboratorio real de aprendizaje y experimentación empresarial, donde los nueve integrantes podamos desarrollar nuestras inquietudes profesionales dentro de un marco de actividades. Vendemos lo que somos, una forma de organización con la particularidad de apostar por unos procesos productivos que vinculan al cliente y lo hacen partner del proyecto, hablamos de co-creación.


El punto de inflexión este mes lo marca la visita a Manahmana de Pedro Luis Uriarte, Presidente de Innobasque y ex vicepresidente del BBVA, y de Txema Villate, Director de Innobasque. Tras contarles el proyecto, nos ofrecen consejos y nos regalan una sabia lección sobre liderazgo.


Apuntes Moleskine

A mi izquierda se sienta Pedro Luis, trae una hoja en blanco y tras la salutación comienza a dibujar en ella la distribución de los que estamos en la reunión. Al lado de cada cabeza, anota el nombre y apellido y algunos datos que nos pregunta: Edad, años de experiencia. Tras la primera ronda de contacto comienza a hacernos preguntas sobre liderazgo y va modulando su discurso a medida que nuestra curiosidad avanza.


Con la constitución llegan los primeros proyectos de la mano de Labein ,y más concretamente del departamento de Sistemas de Innovación, aportando ideas y creando procesos de generación de ideas.


Junio 2008

En nuestro penúltimo seminario, desarrollado en Aranzazu (Gipuzkoa), tenemos una visita muy especial. Vienen José Mari Luzarraga profesor e investigador de la Universidad de Mondragón que vino a contarnos en qué punto se encuentra su proyecto de creación de un postgrado para emprendedores.


Innobasque nos permite estar sobre el escenario en su convención anual reivindicando el papel de los jóvenes en el proceso de transformación en el que está inmersa Euskadi, en este camino hacia la innovación.


Julio 2008

El equipo se está inmerso en proyectos, propuestas, visitas…la oficina ya no tiene un halo de aula. Es hora de organizar proyectos pendientes, dependientes, ofertas varias, varias peticiones y cuando todo se calma… nos ponemos con nuestra propia imagen, en comunicarnos hacia el exterior con nuestro blog.


Agosto 2008

Como en cualquier empresa, en nuestra oficina no queda nadie, solo papeles, libros y algún ordenador que nos esperará a la vuelta. Es hora de hacer recuento. Hasta la fecha manahmana ha dado soporte técnico en diferentes proyectos del área de innovación y desarrollo regional de Tecnalia; así como en el diseño y dinamización del encuentro anual de trabajadores de VISESA para la promoción de ideas; hemos facilitado un proceso participativo entre trabajadores de la Universidad de Deusto; hemos participado activamente en la convención anual de Innobasque; y nos encontramos inmersos en la organización del aniversario de Team Academy Euskadi que contará con la presencia de los miembros de la red europea; y por último, estamos desarrollando un proyecto de implantación de mancomunidades energéticamente eficientes.


Apunte de última hora, hemos ganado el premio Lur Barriak de Behargintza al mejor plan de negocio.

Zorionak guztioi!

Proyecto Comarca Sostenible

. 17 sept. 2008
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Comarca sostenible es un proyecto que tiene como reto convertir una comarca seleccionada en referencia internacional en materia de desarrollo sostenible, eficiencia energética y aprovechamiento de los recursos energéticos locales.



Esta iniciativa parte de una idea original de Manahmana, que ha comenzado la búsqueda de una comarca candidata y la adhesión de socios y colaboradores para hacer realidad esta idea.

Por un lado se pretende que la comarca se convierta en escenario de experiencias y proyectos innovadores en materia energética y ambiental y, por otro, que las prácticas y tecnologías más convencionales y maduras de ahorro energético y aprovechamiento de energías renovables pasen a formar parte de las instalaciones y operaciones comunes de ayuntamientos, empresas y hogares de ese territorio.

Se están dando los primeros pasos para la creación de una red de socios público-privados y la formación de un equipo de trabajo que actuará físicamente en el territorio. Este equipo dinamizará un plan de acciones establecido y facilitará el encuentro y los intercambios entre la red de socios del proyecto y las empresas, organismos y particulares de la comarca.

Aprendiendo con proyectos

. 16 sept. 2008
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Desde hace tiempo tenía ganas de contaros la primera experiencia que tuvimos llevando a cabo un proyecto todos juntos. En aquellos tiempos cuando todavía no eramos ni empresa oficialmente (parece que ha pasado una eternidad pero han sido unos 6 meses), teníamos muchas ganas de empezar a trabajar y un equipo de Labein nos dijo haber si queríamos colaborar con ellos en un proyecto denominado Patur.
Patur fue el proyecto que nos hizo ver que nos teníamos que dedicar a lo que de verdad nos gustara, fue horrible. Teníamos que analizar fuentes de unos indicadores que servirían para analizar la ciudad de Segovia.
Para empezar, la negociación del presupuesto la hicimos fatal (aprendimos cómo no hacer negociaciones. Luego, no nos planificamos y lo que hicimos fue repartirnos entre todos, los indicadores (casi todos nos sonaban a chino). En general pasamos mucho más tiempo buscando los indicadores de lo que habíamos presupuestado así que imaginaros, nuestro primer proyecto y salimos perdiendo!!! Supongo que son cosas que pasan.

Ai Patur, cuánta crisis nos supusiste.
Ai Patur, cuanto aprendimos contigo.

Seguiremos aprendiendo, siempre hay algo que aprender; nunca lo olvidéis.

Mikel Urizarbarrenaren bisita

. 12 sept. 2008
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Atzo Mikel Urizarbarrenaren bisita izan genuen Partanen gelan. Ekintzaile izateko gazte zarenean ignorantzia puntu bat (beste gauza batzuen artean) eduki behar duzula komentatzen hasi ginen eta ignorantzia hori goraipatuz, sekretu bat aitortuko dizuet: nik panda antibirusa Estatu Batuetako enpresa bat zela uste nuen!! Bai, ez daukat erremediorik baina hori poza Zaldibargo Mikel eta bere emazteak sortua zela jakin nuenean. Ikasteko asko daukagu oraindik baina ignorantzia denboraldi baterako mantendu beharko genukeela uste dut horrela gehiago arriskatuko baikara.

Gai ezberdin askoz egin genuen berba atzo baina enpresa sozialak izan ziren niri bihotza ikutu zidatena.

Mikelen lan esperientzia oso interesgarria da, gainera gu motibatzea lortu zuela uste dut. Mikel: gaur denak emailak bidaltzen ari dira esanez "joeee indarberrituta sentitzen naiz".

Mikelek bere proiektu berriez ere hitz egin zigun baina honen berri aurrerago izango duzue.

Azkenik atzo Mikelek gomendatuko liburua: cradle to cradle.

Eskerrik asko Mikel guregana etortzearren,

Sesión de diálogo-Universidad de Deusto

. 8 sept. 2008
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Otra de las actividades de mhm se basa en mejorar las relaciones entre las personas de un mismo equipo, entre distintos equipos...dinamizamos un poco la toma de contacto. ¿Qué herramienta es efectiva para estos casos? Sin duda alguna las sesiones de diálogo. Nosotros como empresa, llevamos desde enero (cuando empezamos) a tener sesiones de diálogo todos los jueves (de 8:00 a 12:00), es increíble el potencial del diálogo a la hora de trabajar. Basándonos en esta experiencia, el departamento de comunicación de la universidad de deusto nos dio la oportunidad para llevar a cabo nuestra primera sesión de diálogo externa. Se basaba en pasar una mañana con el equipo de nuevos estudiantes. La sesión tuvo lugar en Loiola (un sitio espectacular), y estuvimos 11 personas; entre ellas Manu y yo que dinamizábamos la sesión.
La sesión se resume en esto:
-9:00 - 9:30: Presentaciones (nosotros y ellos) mediante una dinámica. (Se reparten papelitos con todos los nombres y tienes que presentar a la persona que te ha tocado, no se presentan las personas individualmente)
-9:30 – 10:15: Preparación y presentación (sin réplica) de los motorolas sobre cómo ha ido la promoción 07/08.
*Un motorola es dar respuesta a:
i. ¿Qué ha ido bien?
ii. ¿Qué ha ido mal?
iii. ¿Qué he aprendido?
iv. ¿Qué voy a poner en práctica?
-10:15 – 10:30: Vídeo y explicación del diálogo generativo.
-10:30 – 11:30: sesión de diálogo sobre lo que se ha comentado en los motorolas.
-11:30 – 11:45: dinámica para hacer grupo (Ejercicio de risoterápia)
-11:45 – 12:00: descanso
-12:00 – 12:45: Parte creativa: Brainstorming para generar ideas de mejora de las herramientas de comunicación existentes o crear nuevas.
-12:45 – 13:00: Check out: ¿Cómo me siento? ¿cómo ha ido la reunión? ¿Qué compromisos he adquirido?

Así nos pasamos la mañana en buena compañía, disfrutamos, experimentamos y sobre todo aprendimos. ¡Gracias a todos por darnos esa oportunidad!